无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的对手作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
对手作文 篇1
学习的对手是一道道难题，一点点未知的知识，尚未开窍的我们总是被它搞得精疲力尽，却可能丝毫未得。生活上的对手是一场场遭遇，一重重突如其来的创伤，尚未成熟的我们总会被它无情的摆弄，前进的路途总会充满迷雾。思想上的对手是一缕缕难解的情愫，一团团无力的迷惑，尚未透彻的我们总是被轻易的摧残，生活的阳光总是会被乌云阻隔，难以到达我们的心。这是对手都是实实在在的存在，但更有一个无形的对手潜身于暗处，它可能帮你攻克前进的道路上的荆棘，也可能在你前进的路途上设上障碍，使你寸步难行。
那就是你自己。
关于失败，让人有太多后退与放弃的理由。心力交瘁地为一个梦想打拼了很久，当有一天突然发现它破了，碎了的时候，惊觉那个梦想是多么的遥不可及，连当初信誓旦旦的口号也是那么的虚弱无力，于是就会滋生出一万个理由来让自己颓废。
人生不怕屡战屡败，只怕没有上战场的勇气；对付屡战屡败的最佳方法，就是屡败屡战。人生本来就是一场长期的战斗，知道盖棺论定；但这个人的成败也不是由别人来下定论，而是由你自己来定。
法国著名科幻小说作家儒勒·加布里埃尔·凡尔纳在他闻名之前有过这样一段经历：他的第一部小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回，他气愤、痛苦，甚至有将稿子付之一炬的念头。后来在妻子的鼓励下，他抱着试一试的想法走进了第16家出版社。出版商赫尔哲经理阅读了他的著作后，不仅答应他马上出版，而且与他签订了为期20年的出版合同。历经艰难挫折之后的多次尝试，使他战胜了自己，最终迎来了人生成功的开端。
是啊，当我们处在：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的时候，就要像儒勒·加布里埃尔·凡尔纳那样，不屈服，从挫折中奋起，继续向前走，正如张海迪所说：“命运要我一百次倒下，我也要第一百零一次爬起来继续向前走。“
人生就如一支箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿扬，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
人生的道路上几多欢乐，几多哀愁，几多失落，几多沉浮，每一个都难逃其命运的选择。但主宰、掌握自己命运的只有自己。
对手作文 篇2
对手，是照亮我前进的灯。因为有了对手，才能在反省中自我成长；因为有了对手，才能不断提醒自己：“还有人比你更强！”；因为有了对手，才能不断地实现飞跃。在学习上，我跟我的“对手”成了朋友；在家里，我也有个对手，就是我爸。 还记得小时候，奶奶每次叫我干活，我刚想去，突然有个身影掠过，原来是我爸。他趁我不注意，跑进厨房，把活干完了。有一次，我和他争着去洗手，我跑得快，他就把我摁住，自己抢先去洗手了。正当我表示不满，要求重来一次时，他却笑呵呵地跑远了，似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑，只留给我一个胜利的背影。 在我三年级时，我看到了一道“惊世难题”——“1＋3＋5＋7＋9＋11＋……＋205的和是奇数还是偶数？”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”（小菜一碟）的难题，其实就是一个个地相加，我加了一个上午用计算器加出来了。那时我骄傲地去向爸爸炫耀，可爸爸用“奇偶的判断”快速地做了出。我与他的又一次交锋又失败了。 既然正面不行，我就用侧面迂回的方法。我一开始先在体育方面超过他，然后迂回到语文寻求突破。正当我写《生命的意义》这篇文章时， 突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以，我有些不忿，心想：我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来！我从“要我写”变成了“我要写”，不知不觉我写了三四页纸，终于，作文质量有了飞跃，我在“对手”的强项上胜利了！ 我现在发现，如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争，我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。 其实，在各方面，我都有我的对手，做人的对手教我如何做人；学习的对手使我学习进步；体育的对手教我如何锻炼；画画的对手教我如何上色；劳动的对手教我快捷高效的劳动。他们都使我德智体美劳全面发展。 我要感谢对手，让我变得更追求完美，更追求飞跃……其实，对手也不是那么可憎，它其实是一面镜子，能照出自己的缺陷的镜子，使自身能逐渐得到完善。金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子，最终因无法进步而自刎。所以，对手，意味着你还能进步，还有很大的进步空间。还能变得更强；所以，当我们发现了自己有对手后，不需沮丧，无需对对手不满，只会开心地说一句：“我终于有对手了！”
对手作文 篇3
暑假的一天，我和妈妈在下棋，下军棋，棋逢对手。
一开始，我便占了上风。
我军军长一直奋勇杀敌，一举打败了妈妈的旅长、师长、排长和工兵。
可惜，好景不长。正所谓“大意失荆州”，正当我的军长奋勇杀敌的时候，妈妈趁我不注意，悄悄地把炸弹安置在我军军长身边。只听“砰”的一声，她的炸弹把我的军长炸的尸骨无存。
没有了军长，整个前沿征地就失去了主心骨，眼看半壁江山已经摇摇欲坠，我感到事态严重，不得不把看家的司令调往前线。
妈妈一看，苗头不对。立刻调整队伍，采取了保守的办法。
我想：妈妈一向都是“不管三七二十一，冲上去再说”的人，小学生作文《棋逢对手》。可如今却这么保守，一定有机关！
于是，我将排长放在前线上，代替司令够攻击，进行佯攻，让师长在后面守护。妈妈以为我中计了。大摇大摆地让炸弹冲上来。妈妈痛失炸弹，立马把团长调往前线。
经过仔细观察，我终于发现妈妈军旗的位置了，可是旁边都有重兵把守。我只好让连长先去侦查侦查。
连长不幸牺牲了。我已经看清了，只让司令向前冲。没想到，半路杀出个“程咬金”——妈妈的司令出场了。
我毫不犹豫地与她的司令相碰。
没想到这一碰，双方都只剩下一个子了。我还有一个炸弹；妈妈呢，也一样。
炸弹不能扛旗。
这场“战斗”谁也没赢，谁也没输。
是和棋啊！
对手作文 篇4
对手，既是我们要打败的人，也是我们要感谢的人，它给了我们挑战，才使我们奋起拼搏!
那是一个和往日没什么两样的下午，在电脑室练习打字的我们，忽然听到一个消息：星期日将要去比赛。我们紧张起来，抓紧时间训练。
那天很快就到来了。我早早地起床，利索的刷完牙吃好饭，一大早赶到了学校。等大家都到齐后，大家乘着车到了目的地进行比赛，不一会儿，比赛就要开始了——
刚开始，我坐在电脑上左顾右盼，东张西望，开始了。我才反应过来，耳边响起“哗啦啦”的敲击键盘的声音，而我则在一旁不紧不慢地打着，好像并没有把比赛当一回事。我心想：说不定他们比我还慢好多呢!我依然慢慢地打着……十分钟很快就到了，看看自己的分数：打对了404个字，错了4个字，综合得分：19点多。我有点失望，但我心里还想：说不定别人比我还慢呢!我看了看别人的，啊!个个都比我高!我十分沮丧，但我还是抱着侥幸的心理：说不定是我碰巧看到的呢!我坐在大厅里不耐烦地等候公布成绩。这时，老师和同学们都在议论分数，我也去凑了个热闹，听听他们在谈什么。这一听不要紧，可却听见老师说：“有人10分钟打了1000多字，我大吃一惊，这……简直相差十万八千里啊!我紧张起来，问问身边的同学，每个人的成绩都比我好，我忽然感到了一丝紧张……
要公布成绩了!我握手捏着准考证号等候着念到我的号码。低头一看：准考证已经被我捏得湿透了，打开它，字已模糊不清。这时，只听见：“195、203、210……”要到了!我期待着，“222”什么!竟然直接把我给跳过了?“208……”幸好，还有，我长舒了一口气。“公布完毕!”什么?我一下子从幸福的高巅，跌倒了痛苦的深渊中。不可能!我再听了一次，还是没有，我彻底绝望了……
听大家说，名次已经公布在外面了，我赶紧冲过去，着急地看来看去，终于找到了我的'名字。仔细一看，结果却是第200多名，我慌忙的核对了一下，没错!我无力地坐在座位上，沉默着——
或许是我太轻敌了吧?不行，我不能屈服，我以后一定要多多练习，总有一天会超越他们的!我心想，别人做得到的事情，我也能做到!从那儿回来后，我马上跑到家里的电脑前面，开机，开始打字。我努力地练习着，汗水湿透了衣衫……我坚信，有一天我能够战胜对手取得胜利。
我要感谢对手，是他们激起了我们的斗志，让我们不再骄傲、不敢松懈，使我们不断拼搏，你让我明白了“天外有天，人外有人”，使我们逐渐走向成功，走向辉煌，我要感谢你——对手!
对手作文 篇5
竞争中最可怕的对手正是自己。
——题记
也许因为从小学开始，我的学习成绩在班级里都是名列前茅，老师喜爱我，同学们羡慕我，我从来也没有受过挫折打击。所以到了中学后，我同样保持着非凡的信心。
因为没有尝试过失败的痛楚，我的自信逐步演化为傲气，我向来认为，只要是我所愿意做的，就一定能成功。但是我从来没有想过，我也会被父母与其他人相比较。我想，父母的用意应当是好的，如果，真的要我与其他人来竞争的话，我愿意去做，并且我一定不会输!
我带着过度的自信，展开了与对手之间的竞争……万万没有想到，我输了!输得很惨很惨。那是我人生中的第一次失败，我像是被当头打了一棒。即使父母百般安慰，我也沉浸在悲伤里很久很久。
我最终又调整好了心态，然而，在后来的几次竞争中，我又输给了我的对手。为了满足自己可怕的虚荣心与好胜欲，我开始在各个方面想方设法的提升自己。可是我发现，我越是向前走，就越发现自己身上存在的不足……原来，我一直以来都如此的天真，在更高境界的世界里，我是如此的卑微、渺小，所以我退缩了。
如今，我才发现，从来都是一帆风顺的我，是经不起一点风雨的。我开始烦恼，开始浮躁，甚至迷失自我。我的生活与学习被打乱了方向，我如同是在黑夜中找不到家的孩子，在幽暗的丛林深处无助地哭泣。
是什么让我如此的脆弱呢?我开始陷入沉思……是我强大的竞争对手吗?而答案是否定的，如果，我能清楚地认识到自己身上存在的不足，失败后，我能鼓足勇气，正视自我，改正不足，我也许就能战胜挫折，获得学业上的进步，让心智趋于成熟。
我恍然大悟，我人生路上最大的对手不正是我自己吗?
在团团迷雾中，我终于看清了前方的道路……
还等什么呢?快向前走吧!我对自己这么说。
对手作文 篇6
从小到大，我需要感谢的人很多。首先，我应该感谢父母，是他们养育了我，再次我要感谢我的老师，是他(她)们从“a,b,c…”一直培养我成为一名现在初中生;当然还要感谢给予我帮助的同学们。
李佳辉，是我现在的同班同学。她长着一双炯炯用神的大眼睛，一个高鼻梁，显得格外的有
从那以后，我天天放学后，写完全部作业就在家中复习、预习英语，反复做练习英语试题。有一次，已经是晚上十点多了，我还在拼命地做英语题。尽管我已经十分累了，眼皮都在打架了。这时，好像有一个声音在我耳畔响起：“刘洪煜，你累了，快睡觉吧，这样你就不会超过我了!”这不是我的对手李佳辉的声音吗?不行，我不能睡，我要是睡了，就会输给她的。于是，我又强打起
通过这件事情，让我感触很深：生活中需要对手。对手好像是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，这就在帮助你改正缺点。对手也好像是座警钟，他时时刻刻地在提醒你：无论你取得多大的进步，都绝不能自满。我希望我在今后的学习中，要寻找对手，将对手作为我学习的动力，促使我学习进步、取得更多成绩。
对手作文 篇7
我的对手是我成功道路上的一个坎儿，是我成长道路上的一个绊脚石，还是成功道路上的一只拦路虎。
我的对手，她叫莎莎，是我班级里的对手，我们双方实力不相上下，有一次体育课的时候，老师让我们爬竿，于是体育老师就开始分组意想不到，我竟然和莎莎在一个组里。
这是，我心想：怎么跟莎莎在一个组，也好也好，正好想跟这人切磋切磋，没想到这机会像天上掉下来的馅饼一样，这是天助我也。
不一会儿，比赛开始了，我和莎莎同时双手双脚夹住竿子，双手向上一拉，双脚向上一蹭，跟毛毛虫没啥两样。这时，我突然发力一下子就爬上去了，快到终点的时候，我得意洋洋地说：“莎莎你跟蜗牛一样太慢了。”突然我双脚没一下子就滑下去了，莎莎就到了竿子的顶端成了冠军，于是我垂头丧气地走回了教室。
这时，我心想：不行，我一定要战胜莎莎，古希腊的柏拉图说过成功的唯一秘诀就是坚持最后一分钟。于是我就校园里有时间我就去练爬竿。
终于，我让莎莎在跟我比一场，她答应了。比赛开始了，我们这是跟上次一模一样。不一会儿，我奋起逐之，一下子爬了上去。
因为有了对手。我就有了压力，因为有了对手，我有了动力，因为有了对手，我就有了友谊。
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